5 апреля в БОУ ДПО «ИРООО» состоялся установочный семинар для участников РИП ИнКО «Школа – территория воспитания». На встрече присутствовали представители из 28 образовательных учреждений г. Омска и Омской области – участники и менторы инновационного комплекса.

Коллеги поделились друг с другом содержанием инновационных проектов, которые запланированы к реализации в их школах в 2023 году. Ресурсом для каждого выступает школьный музей.

Далее на обсуждение был представлен проект технического задания, включающий в себя  участие в ряде общеинститутских мероприятий (Межрегиональная научно-практическая конференция «Тенденции развития образования XXI века: формирование навыков будущего», XV Форум участников РИП-ИнКО и др.), а также профильных –  семинаре «Программы внеурочной деятельности по школьному музееведению», видеолекции «Школьный музей как ресурс для организации индивидуальных проектов обучающихся», телекоммуникационном проекте «За дверью школьного музея».

В завершении встречи состоялся профессиональный разговор на тему «Инструментарий музейной деятельности – единый подход». Коллеги актуализировали знания в области музейной терминологии и подходы к пониманию направлений деятельности школьного музея.

5 апреля 2023 г. состоялся установочный семинар в рамках деятельности РИП-ИнКО «Школа как центр творчества и развития одаренности детей».

В мероприятии приняли участие 21 участник из 18 образовательных организаций города Омска и Омской области, сотрудники учебно-методического центра по работе с одаренными детьми БОУ ДПО «ИРООО».

В 2023 году участники РИП-ИнКО реализуют инновационные проекты по двум актуальным направлениям:

1. организация деятельности психолого-педагогической службы по созданию комфорта для способных и талантливых детей;

2. взаимодействие образовательных организаций с внешними партнерами по организации работы со способными и талантливыми детьми.

30 марта 2023 года на базе БОУ ДПО ИРООО состоялся установочный семинар для участников РИП-ИнКО «Образование детей особой заботы» с целью обсуждения технического задания и плана деятельности инновационного комплекса на текущий год.

В семинаре приняли участие 46 представителей  из 30 образовательных организаций из города Омска, Исилькульского, Нововаршавского, Полтавского, Тарского, Шербакульского, Любинского муниципальных районов.

В 2023 году образовательные организации разработали и реализуют  инновационные проекты по направлениям, актуальным для системы образования Омской области: развитие образовательной среды, программно-методическое обеспечение образования обучающихся с ОВЗ, психологический комфорт для всех обучающихся.

Институт развития образования Омской области продолжает организовывать встречи для образовательных организаций, вошедших в состав региональных инновационных комплексов.  29 марта 2023 года состоялся установочный семинар для 34 образовательных организаций, вошедших в состав РИП-ИнКО «StartUp общего образования».

 Участникам комплекса предстоит реализовывать проекты, соответствующие  приоритетным направлениям развития региональной системы образования: формирование функциональной грамотности (читательской, математической, естественнонаучной) и достижение эталонной модели общенациональной школы будущего.

21 марта 2023 базе БОУ ДПО ИРООО состоялся установочный семинар РИП-ИнКО «Дополнительное образование – навигатор будущего» по организации деятельности УДОД для повышения качества реализации современных дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ, в котором приняли участие 11 образовательных учреждений г. Омска и муниципальных районов Омской области: Таврического, Полтавского, Седельниковского, Русскополянского и Омского. Каждое учреждение было представлено командами в количестве 2 человек.

9 февраля 2023 г базе БОУ ДПО ИРООО состоялся практикум для 42 ОО-менторов по экспертизе инновационных проектов на присвоение статуса региональной инновационной площадки, где  были обозначены концептуальные рамки проектов (цели-задачи-показатели-план мероприятий-продукт) и  основные подходы к экспертизе проектов.

• Количество  инновационных проектов от образовательных организаций-соискателей на присвоение статуса РИП в 2023 году.

Уважаемые коллеги!

В 2023 году, на основании Приказа Министерства науки и высшего образования РФ от 28.03.2019г. №21н «Порядок формирования и функционирования инновационной инфраструктуры в системе образования», в Омской области изменились подходы к управлению инновационной деятельностью и порядок признания организаций региональной инновационной площадкой - состав региональных инновационных площадок формируется заново, по иным принципам отбора. Ниже   представлен перечень направлений для каждого комплекса, которые должны быть положены в основу инновационного проекта  организации - соискателя на присвоение статуса региональной инновационной площадки. Для признания организации региональной инновационной площадкой подается заявка по форме, включающая в себя в обязательном порядке Паспорт инновационного проекта (программы), который разрабатывается вне зависимости от выбора модели.

Проект Направления РИП-ИнКО в 2023 году

Проект Форма заявки на получение статуса региональной инновационной площадки

Все образовательные организации, учавствующие в инновационной деятельности в 2022 году, получат благодарственные письма от Института развития образования Омской области за вклад в развитие региональной инновационной площадки - инновационного комплекса в образовании!

Обращаем Ваше внимание на то, что сертификат участника РИП-ИнКО на 2023 год не выдается -  образовательные организации - стажеры, участники, стажировочные площадки, консультационные центры, состоявшие в  РИП-ИнКО в 2022 году, также подают заявку для вступления заново. Все образовательные организации, прошедшие успешно отбор, получают статус РИП без выделения отдельных функций (функции - участники, стажировочные площадки, консультационные центры реорганизованы и отменены). В целях отбора, планирования и проведения экспертизы деятельности РИП создается Экспертная группа, в состав которой автоматически входят менторы из каждого инновационного комплекса.

Перечень региональных инновационных площадок утверждается распоряжением Министерства образования Омской области по итогам экспертизы заявок. Образовательным организациям-соискателям выдается сертификат о статусе региональной инновационной площадки на один календарный год.

Прием заявок осуществляется с 10 по 31 января 2023 года (включительно) по электронной почте Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

В рамках пятого дня Форума состоялось совещание  ИнКО «Синхронизация общего и профессионального образования с учетом потребностей регионального рынка труда», которое  заинтересовало  представителей учреждений среднего профессионального образования и школ.

15 декабря 2022 года состоялось интернет-совещание РИП-ИнКО «Образование детей особой заботы», в котором приняли участие 104 участника. Руководители и координаторы от ИРООО – Бородавкина Т.Г., Толпыгина Л.Г., Фомина Е.М. Интернет-совещание было посвящено подведению итогов деятельности по созданию и реализации инновационных практик, а также определению дальнейших направлений и перспектив развития.

15 декабря 2022 года в рамках XIV Форума «РИП-ИнКО: задаем вектор развития» состоялось интернет-совещание РИП-ИнКО «Успешный дошкольник».

15 декабря 2022 года в рамках XIV Форума участников РИП-ИнКО «Задаем вектор развития» в очном режиме состоялся круглый стол с менторами всех 7 РИП-ИнКО Омской области.

В рамках XIV Форума участников РИП-ИнКО «Задаем вектор развития» 14 декабря 2022 года состоялось интернет-совещание РИП-ИнКО «Дополнительное образование детей – навигатор будущего», которое было посвящено итогам деятельности участников по созданию и реализации комплексных инновационных практик в сфере дополнительного образования детей.

В рамках третьего дня форума состоялась встреча участников РИП-ИнКО «Школа — территория воспитания». Руководители и координаторы от Института развития образования - Диянова А.М., Сухарева А.П., Буевич Е.В., Макарова И.Н.

13 декабря в рамках XIV Форума участников РИП-ИнКО «Задаем вектор развития» состоялось интернет-совещание РИП-ИнКО «Школа как центр творчества и развития одаренности детей».

12 декабря 2022 года начал свою работу XIV Форум участников РИП-ИнКО «Задаем вектор развития», который пройдет с 12 по 16 декабря. В рамках первого дня форума состоялось интернет – совещание  по направлению РИП-ИнКО "StartUp общего образования"

Деятельность РИП-ИнКО «Startup общего образования» в 2022 году была связана с введением обновленных Федеральных образовательных стандартов НОО и ООО. Общеобразовательные  организации были разделены на 6 групп, перед которыми стояли разные задачи.